*Da Redação*
O desempenho de estudantes que completaram o ensino médio na rede pública apresentou evolução entre 2022 e 2025. A reprovação caiu 62%, o abandono diminuiu 61% e o atraso escolar recuou 28%. A aprovação subiu 11% no mesmo período.
O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta sexta-feira os dados da segunda etapa do Censo Escolar 2025. O levantamento, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), avalia anualmente as taxas de rendimento escolar no país.
Programas estruturantes impulsionam resultados
Segundo o MEC, a melhora nos indicadores resulta de políticas implementadas desde 2023. O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, Escola em Tempo Integral e a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas contribuíram para os avanços. O programa Pé-de-Meia, criado em 2024, também colaborou com a evolução.
O ministro da Educação, Leonardo Barchini, destaca que mais estudantes permanecem na escola e avançam de série no tempo adequado. “O cenário reflete uma combinação de políticas públicas voltadas à permanência e à aprendizagem,” afirmou o ministro em comunicado oficial.
Permanência estudantil cresce no ensino médio
Os indicadores mostram que mais jovens permanecem no ensino médio. Entre 2022 e 2025, a taxa de não retorno caiu 28%, demonstrando maior permanência em sala de aula.
Manuel Palacios, presidente do Inep, estima que sem essa melhora, o Brasil teria quase 250 mil estudantes a menos no ensino médio em 2025. O presidente ressalta que um número expressivo de jovens continuou estudando.
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