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Radar 364 > Cidades > Avaliação Somativa encerra ciclo de acompanhamento da aprendizagem na rede municipal
Cidades

Avaliação Somativa encerra ciclo de acompanhamento da aprendizagem na rede municipal

Por Pablo Publicados 11 de novembro de 2026
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3 Min. de Leitura
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Da Redação

Conteúdo
Uma nova estrutura para avaliar e acompanharUm esforço coletivo

Estudantes do 1º ao 5º ano do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Rondonópolis realizam, entre os dias 3 e 27 de novembro, a Avaliação Somativa. Trata-se da última etapa do ciclo de acompanhamento da aprendizagem de 2026. O ciclo iniciou com a Avaliação Diagnóstica no começo do ano letivo e prosseguiu com as Avaliações Formativas. As ações integram o programa Ideb Nota 10, implantado na gestão do prefeito Cláudio Ferreira.

Uma nova estrutura para avaliar e acompanhar

A Superintendência de Avaliação e Monitoramento da Aprendizagem foi criada em 2026 pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer (Semecel). A estrutura inovadora organizou um calendário de avaliações bimestrais para acompanhar os estudantes durante todo o ano letivo.

Na Secretaria, os resultados orientam a gestão da rede de ensino. Indicam as escolas e turmas que necessitam de acompanhamento pedagógico mais próximo. Apontam ainda as habilidades que devem ser prioridade nas formações de professores e gestores. Apoiam o planejamento de ações voltadas aos estudantes da educação inclusiva. Avaliar deixa de ser um fim em si mesmo e passa a fazer parte de um ciclo contínuo de melhoria da aprendizagem.

Neste ano, a rede iniciou um movimento de devolutiva e diálogo com as escolas. “Avaliar só faz sentido quando o resultado volta para a escola e se transforma em planejamento. Começamos neste ano a construir esse caminho com os gestores, e a ideia é fortalecê-lo cada vez mais. A Somativa encerra essa etapa e vai nos ajudar a definir os próximos passos”, destaca Rafaella Navas, superintendente de Avaliação e Monitoramento da Aprendizagem.

Um esforço coletivo

A aplicação foi preparada para garantir as mesmas condições em todas as escolas. Houve formação específica para os aplicadores e procedimentos padronizados. Os resultados podem ser comparados de forma justa entre turmas e escolas.

O processo mobiliza diretores, coordenadores e assessores pedagógicos, professores e profissionais da rede. Trata-se de um trabalho conjunto que garante a realização da avaliação.

Concluída a aplicação, a Somativa oferecerá um retrato da aprendizagem dos estudantes ao fim de 2026. Os resultados orientarão o planejamento pedagógico do próximo ano letivo e a definição das prioridades da Secretaria.

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Pablo 11 de novembro de 2026
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